勵(lì)志自強(qiáng) 學(xué)有所成 回報(bào)社會(huì)

任逸凡同學(xué)1999年11月10日出生于淮安市淮安區(qū)季橋鎮(zhèn)大灣村9組。這是一戶低保家庭：祖父母年高多病；父親任文清腿部殘疾，無勞動(dòng)能力；幾年前因家中建房、母親重病等欠下數(shù)萬債務(wù)；目前哥哥讀大一，她自己讀高三。

深知家庭經(jīng)濟(jì)困難的任逸凡同學(xué)，自2014年秋進(jìn)入楚州中學(xué)讀書開始，就勵(lì)志自強(qiáng)，以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)關(guān)注和培養(yǎng)的對(duì)象，當(dāng)年就被列為首批政府助學(xué)金的資助對(duì)象。

　　一、品德高尚，自立自強(qiáng)，自覺提高個(gè)人修養(yǎng)。

任逸凡同學(xué)思想品德表現(xiàn)好，誠(chéng)實(shí)守信，謙恭有禮，性格開朗，沉穩(wěn)干練。入學(xué)后就主動(dòng)挑起了數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，積極為同學(xué)們服務(wù)，搭建起老師與同學(xué)之間聯(lián)系的橋梁。

任逸凡同學(xué)雖然出生于貧寒家庭，但從來沒有自卑感；她成績(jī)特別優(yōu)秀，但從沒在同學(xué)面前顯示出優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠(chéng)懇熱情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時(shí)地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。家境同樣困難的同班同學(xué)朱天朋、鄰班同學(xué)任雨生病住院，她獲悉后，立即掏出幾天生活費(fèi)捐給他們。班主任考慮到她學(xué)有余力，又樂于助人，編座位時(shí)，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟她做同桌。她總是樂于接受，跟她同桌過的同學(xué)也都能從她那里有很大的收獲，或在精神上深受感染，或在學(xué)習(xí)上倍受教益。王靜、嚴(yán)婷、李渺這三位三年分別跟她同桌的同學(xué)都在她的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷得到提高。

任逸凡同學(xué)清貧的家境造就了自主自立自強(qiáng)的個(gè)性。生活上她堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母長(zhǎng)輩生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母經(jīng)濟(jì)和精神上的負(fù)擔(dān)。從小她就學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等。每次放假回家，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時(shí)還搶在母親前面去做。

她深知自己困難家境，因此在生活上特別節(jié)儉，從沒有絲毫浪費(fèi)，每個(gè)月的生活費(fèi)都精打細(xì)算，最多消費(fèi)三四百元，周末也不逛超市。在90后獨(dú)生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此，不熟悉任逸凡同學(xué)的人，根本不會(huì)想到他在家里還是這樣一個(gè)既孝順父母長(zhǎng)輩又關(guān)愛同學(xué)的孩子。

　　二、能力出眾，愛好廣泛，積極參加有益活動(dòng)。

　　任逸凡同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。作為理科生，課余時(shí)間她跟同學(xué)討論時(shí)事，針砭時(shí)弊，從不附和人家的觀點(diǎn)，理性而不偏激。

　　進(jìn)入高三，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，任逸凡同學(xué)除了還擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表外，又挑起了班級(jí)學(xué)習(xí)班委的職務(wù)。她工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)學(xué)習(xí)小組工作開展得風(fēng)生水起。每天公布并檢查要完成的作業(yè);每月對(duì)各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評(píng)比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);組織各小組長(zhǎng)進(jìn)行組內(nèi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了班級(jí)的副班長(zhǎng)。在她的影響下，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對(duì)提高她的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn)，同時(shí)對(duì)促進(jìn)班級(jí)教育教學(xué)管理，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍做出了她應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn)，她多次被表彰為“校園之星”“優(yōu)秀學(xué)干”，每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。2016年6月被江蘇省教育廳、團(tuán)省委授予“三好學(xué)生”稱號(hào)。

　　任逸凡同學(xué)興趣廣泛，知識(shí)面廣，積極參加有益的集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書閱覽室經(jīng)?？梢钥吹剿纳碛?。生在學(xué)校、長(zhǎng)在校園的她，不僅熱愛讀書，與書本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對(duì)象；她還積極參加各種體育活動(dòng)。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年征文活動(dòng)中，她以《和平是每個(gè)人心里的頌歌》一文獲得一等獎(jiǎng)，并在校園雜志《青春》上發(fā)表；在近三屆校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她在女子400米、800米、1500米和接力比賽中均取得不菲的成績(jī)；還在書法、故事演講比賽中獲獎(jiǎng)。她喜歡獨(dú)立思考，對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會(huì)熱點(diǎn)，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識(shí)面。在活動(dòng)中了解了社會(huì)現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學(xué)會(huì)了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。

　　三、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高。

　　在學(xué)習(xí)上，任逸凡同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績(jī)不是“死讀書，讀死書”得來的。她好學(xué)會(huì)學(xué)，課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦，她的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。她有很強(qiáng)的理解能力、分析和推理能力以及綜合運(yùn)用能力，這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次階段檢測(cè)中，總有一些題目難度很大，對(duì)學(xué)生能力要求很高，而往往只有任逸凡同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居年級(jí)前列，每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)學(xué)生標(biāo)兵”，每次考試獎(jiǎng)勵(lì)均獲得一等獎(jiǎng)。在今年11月10-11日舉行的淮安市高三年級(jí)第一次統(tǒng)測(cè)中以368分的優(yōu)異成績(jī)位列全校第二名。

　　總之，在任逸凡同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的她，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力。有理由相信，在新的人生征途上，任逸凡同學(xué)在未來的人生征途上一定會(huì)走得更遠(yuǎn)，飛得更高，去實(shí)現(xiàn)她用知識(shí)和汗水回報(bào)社會(huì)的心愿！

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