發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢 培養(yǎng)“四個自信”孩子——我校與周恩來故居管理處共建青少年“大思政課”教育基地

發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢 培養(yǎng)“四個自信”孩子

——我校與周恩來故居管理處共建青少年“大思政課”教育基地

為充分發(fā)揮紅色文化資源優(yōu)勢,加強對青少年學生的思想政治教育，把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個自信”的孩子，日前，我校與周恩來故居管理處達成共建青少年“大思政課”教育基地協(xié)議。

將周恩來故居作為我校與周恩來故居管理處共建青少年“大思政課”教育基地的目的是：充分發(fā)揮周恩來故居的社會教育功能和紅色資源優(yōu)勢，學習和弘揚周恩來崇高品質，在參觀實踐中培育和踐行社會主義核心價值觀，加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，堅定學生的理想信念，引導廣大青少年從小樹立“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負，共同為培養(yǎng)“四個自信”孩子做出努力。

共建過程中，周恩來故居管理處將為我校組織的參觀活動提供便利，安排講解；有計劃地來我校舉辦主題宣講、專題講座等，在全校師生中弘揚和傳承周恩來崇高品質；為我校校園或班級設立“周恩來圖書角”提供幫助；為我校學生的寒暑假實踐提供便利，并為我校參加志愿服務的學生提供培訓指導。我校也將有計劃地組織學生前往周恩來故居參觀學習，把故居作為學校思政教育的第二課堂；與周恩來故居管理處合作，在“開學日”“成人禮”等重要節(jié)點開展“四個一”進校園活動等；根據(jù)周恩來故居管理處的需要，安排學生利用業(yè)余時間和寒暑假前往基地開展志愿服務和社會實踐；發(fā)揮師資優(yōu)勢，對打造青少年思政教育課堂進行智力支持，合作開展課題研究。雙方還約定建立聯(lián)絡機制，定期交流信息，以促進各項活動的順利進行，并根據(jù)共建成效拓展共建范圍。

我校還接受了周恩來故居管理處贈送的《系好人生第一扣——周恩來的家風故事》《人生第一堂課——周恩來的家教故事》《大鸞騰飛的地方——周恩來故居》等影像書籍資料。