乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆勁 砥礪奮進(jìn)啟新程——張乃寶校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話
乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆勁 砥礪奮進(jìn)啟新程
張乃寶
各位同仁:
絢爛不止今夏,遠(yuǎn)夢(mèng)始于新秋。暑去涼來(lái)、氣爽風(fēng)清。新的學(xué)年,我們共同開(kāi)啟新一輪經(jīng)營(yíng)愛(ài)的事業(yè)。
回首過(guò)去一年,我們用實(shí)際行動(dòng)和驕人業(yè)績(jī),書寫了楚中教育濃墨重彩的一筆:學(xué)校獲評(píng)省“思政育人特色學(xué)校”、市“普通高中綜合考評(píng)示范單位”、市“教師發(fā)展示范基地校”、市“區(qū)域中小學(xué)德育一體化”項(xiàng)目基地學(xué)校等諸多榮譽(yù)。數(shù)十人在省、市競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。高考質(zhì)量更是有了新突破,實(shí)現(xiàn)量與質(zhì)的雙飛躍,向政府和全區(qū)人民,遞交了滿意的年度答卷,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展積聚了澎湃動(dòng)力。
所有榮光,都是在座各位持續(xù)奮斗、以校為家、愛(ài)生如子的結(jié)果,更是大家辛苦鉆研、精耕細(xì)作、言傳身教的最好回報(bào)。我們每個(gè)人都了不起!同志們辛苦了!
高考成績(jī)發(fā)布,顏書記第一時(shí)間帶領(lǐng)區(qū)四套班子,來(lái)校慰問(wèn)和祝賀。他深情告誡我們:破解縣中振興難題,寄希望于楚州中學(xué)。辦好楚州中學(xué),是包括市委市政府等所有領(lǐng)導(dǎo)共同期盼,社會(huì)群眾迫切訴求。學(xué)校辦好不是個(gè)人的事,是淮安區(qū)百萬(wàn)人民念茲在茲的大事,希望楚州中學(xué)勇?lián)鈽s重任。
深深囑托,字字千鈞;殷殷期盼,沉沉使命。我們惟有以勤服務(wù)人民,以績(jī)回饋政府,主動(dòng)作為,跨越趕超,方能不負(fù)重托,不負(fù)厚望。
目標(biāo)已定,宏圖待展。我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),鉚定高質(zhì)量發(fā)展這一根本,緊扣縣中振興這一主題,將初心融進(jìn)靈魂,把使命扛在肩上,以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),干好新學(xué)年的各項(xiàng)工作。
一、科學(xué)精準(zhǔn)施策 優(yōu)化內(nèi)部管理
第一.對(duì)標(biāo)省高品質(zhì)特色高中建設(shè),深度學(xué)習(xí)南京十三中、南通江安中學(xué);以“紅色領(lǐng)航 三全育人”特色項(xiàng)目為抓手,做優(yōu)學(xué)校品牌建設(shè);實(shí)施“文化+特色”高考策略,深研女子足球隊(duì)省級(jí)冠軍的成長(zhǎng)歷程,挖掘體藝類名校本科多元增長(zhǎng)點(diǎn)。
第二.激發(fā)中層潛能,提升戰(zhàn)斗能力。管理重心下移,擇優(yōu)組建級(jí)部管理團(tuán)隊(duì),按月考核級(jí)部主任;提高學(xué)科主任、備課組長(zhǎng)津貼,按實(shí)績(jī)考核,發(fā)揮引領(lǐng)作用。
年級(jí)管理團(tuán)隊(duì) | |||||||
高一年級(jí) | 高二年級(jí) | 高三年級(jí) | |||||
分管校長(zhǎng):陶月高 | 分管校長(zhǎng): 白小林 陳國(guó)強(qiáng) | 分管校長(zhǎng):朱互愛(ài) | |||||
結(jié)合主任:陳軍 | 結(jié)合主任:朱文巖 | 結(jié)合主任:楊寶術(shù) | |||||
級(jí)部主任 | 級(jí)部主任 | 級(jí)部主任 | |||||
高一(I) | 高一(II) | 高一(I) | 高一(II) | 高一(I) | 高一(II) | ||
張志元 | 王飛 | 蔣玉貴 | 王劍飛 | 趙軍 | 賈明明 | ||
副主任 | 副主任 | 副主任 | |||||
王艷 | 王正華 | 金晨 | 張?zhí)祜w | 潘愛(ài)林 蔡恒娟 | 羅磊 | ||
胡宏源 | 丁媛 | 姚元旺 | 陳飛 | 黃小元 | 夏亞銓 | ||
仇杰 | 王振宇 | 劉佳 | 張文浩 | 于歡 | 姚星宇 |
學(xué)科研究團(tuán)隊(duì) | |||||
語(yǔ)文 | |||||
學(xué)科主任:李正漢 | |||||
備課組長(zhǎng) | |||||
高一(I) | 高一(II) | 高二(I) | 高二(II) | 高三(I) | 高三(II) |
陳祥玉 | 胡東枚 | 徐名俠 | 李志平 | 蔡恒娟、王雷焱 | 王藝靜 |
數(shù)學(xué) | |||||
學(xué)科主任:高羽 | |||||
備課組長(zhǎng) | |||||
高一(I) | 高一(II) | 高二(I) | 高二(II) | 高三(I) | 高三(II) |
雍麗娟 | 王波 | 劉虹 | 張?zhí)祜w | 高羽、劉慧 | 張黎 |
英語(yǔ) | |||||
學(xué)科主任:楊寶術(shù) | |||||
備課組長(zhǎng) | |||||
高一(I) | 高一(II) | 高二(I) | 高二(II) | 高三(I) | 高三(II) |
王艷 | 周寶麗 | 于娟 | 楊欣 | 杜冬明、吳口紅 | 王娜 |
物理 | 政治 | ||||||
學(xué)科主任:張冬來(lái) | 學(xué)科主任:葛桂華 | ||||||
備課組長(zhǎng) | 備課組長(zhǎng) | ||||||
高一 | 高二 | 高三 | 高一 | 高二 | 高三(I) | 高三(II) | |
王娟 | 張文浩 | 應(yīng)飛 | 張浩 | 葛桂華 | 蘇美圈 | 吳海艷 | |
化學(xué) | 歷史 | ||||||
學(xué)科主任:楊洋 | 學(xué)科主任:駱應(yīng)琴 | ||||||
備課組長(zhǎng) | 備課組長(zhǎng) | ||||||
高一 | 高二 | 高三 | 高一 | 高二 | 高三(I) | 高三(II) | |
王斌 | 侯秀華 | 楊洋 | 陳曉燕 | 王川寶 | 駱應(yīng)琴 | 王愛(ài)玲 | |
生物 | 地理 | ||||||
學(xué)科主任:?jiǎn)柧?/span> | 學(xué)科主任:張國(guó)芹 | ||||||
備課組長(zhǎng) | 備課組長(zhǎng) | ||||||
高一 | 高二 | 高三 | 高一 | 高二 | 高三(I) | 高三(II) | |
李歡 | 陳飛 | 問(wèn)娟 | 孫歐洲 | 馬娟 | 闞星星 | 靳雪寒 |
第三.優(yōu)化教師激勵(lì),細(xì)化教師考核。爭(zhēng)取人社部門支持,完善評(píng)聘方案,按實(shí)績(jī)擇優(yōu),發(fā)揮職稱杠桿激勵(lì)作用;書記獎(jiǎng)給班子的20萬(wàn)塊錢,全部發(fā)給高三老師;校發(fā)獎(jiǎng)金,已經(jīng)備好,近期發(fā)放;根據(jù)代課情況,發(fā)放超課時(shí)津貼,多勞多得;根據(jù)考試成績(jī),評(píng)選教學(xué)成果獎(jiǎng),優(yōu)績(jī)優(yōu)酬;強(qiáng)化學(xué)科、班級(jí)捆綁考核,集聚眾人智慧;對(duì)躺平教師,進(jìn)行誡勉談話、績(jī)效扣款、調(diào)離教學(xué)崗位直至解聘調(diào)出。
第四.落實(shí)資金保障,增強(qiáng)人文關(guān)懷
眾所周知的大環(huán)境因素,導(dǎo)致財(cái)政窘迫、難以為繼。必須盡其所能,千方百計(jì)籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),同時(shí)提升自身造血功能,全力保證各項(xiàng)津貼、獎(jiǎng)勵(lì)、福利,按時(shí)足額發(fā)放。節(jié)假日,服務(wù)好來(lái)校上班的非本校教工子女。
二、提升師德師能 打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)
第一.以黨建引領(lǐng)師德師風(fēng)持續(xù)向好。把支部建在年級(jí),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;實(shí)施“雙培”計(jì)劃,把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師;組織黨員干部,走進(jìn)紅色教育基地,舉行主題黨日活動(dòng);組織學(xué)科老師,開(kāi)展紅色研學(xué)之旅,增強(qiáng)崗位奉獻(xiàn)意識(shí)。
第二.充分發(fā)揮我校市“教師發(fā)展示范基地?!贝呋饔?。常態(tài)化邀請(qǐng)名家來(lái)校指導(dǎo),以金陵中學(xué)持續(xù)跟崗學(xué)習(xí)、三名培育工程為載體重抓教師培養(yǎng);開(kāi)展魁星論壇系列活動(dòng),充分釋放教師研究潛能,擴(kuò)容骨干教師隊(duì)伍;以成立張洪安名師工作室為平臺(tái),活化本土名師培養(yǎng)效能。
第三.推進(jìn)干部隊(duì)伍年輕化,提拔田原、白小林兩位80后副校長(zhǎng),重用一批青年人,持續(xù)保持班子活力;繼續(xù)招引“名校優(yōu)生”,放大人才集聚效應(yīng);爭(zhēng)取承辦省化學(xué)、政治青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等賽事,助推課堂教學(xué)改革。
三、聚焦過(guò)程質(zhì)量 培養(yǎng)拔尖學(xué)生
第一.深入落實(shí)普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),重視學(xué)情分析,強(qiáng)化聽(tīng)課巡課,全力打造5G情境課堂,歡迎老師們聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)干部的課,聽(tīng)我的課;保證完成必做實(shí)驗(yàn)和開(kāi)展探究實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展科普教育和科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);實(shí)施青少年學(xué)生讀書行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書;高三、高二年級(jí)推行分時(shí)段教學(xué)模式,確保全員參與、及時(shí)釋疑、精準(zhǔn)點(diǎn)撥、全程陪伴;實(shí)施導(dǎo)師制,堅(jiān)持因材施教、做到一生一案,確保每個(gè)孩子都能提升成長(zhǎng)。
第二.突出拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),通過(guò)摸排確定培養(yǎng)對(duì)象,建立跟蹤檔案;調(diào)整獎(jiǎng)金分配方案,把尖子生培養(yǎng)實(shí)效,作為考核獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù);落細(xì)重點(diǎn)高校招生政策,超前規(guī)劃學(xué)生生涯;深入開(kāi)展命題質(zhì)量研究,精編訓(xùn)練材料,確保拔尖學(xué)生資料使用個(gè)性化。
第三.以獲評(píng)省“中小學(xué)思政育人特色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),構(gòu)建“大思政課”體系,將課程思政有機(jī)融入各學(xué)科教學(xué),強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)育人功能;開(kāi)展班與班之間挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng),表彰學(xué)習(xí)小組、卓越宿舍,培養(yǎng)孩子合作學(xué)習(xí)能力;學(xué)生高考奮斗目標(biāo)上墻,實(shí)施掛圖作戰(zhàn);利用周末提優(yōu)目標(biāo)生、補(bǔ)差邊緣生,做大優(yōu)生底盤。
追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。教育之路,行將終至;撫躬自問(wèn),堅(jiān)守使命。站在新起點(diǎn),展望新學(xué)年,我們有新的憧憬、新的愿望,更要有新的姿態(tài)、新的行動(dòng)。希望全體同仁以行促思,以思踐行,以學(xué)促干,新學(xué)年的楚中,必當(dāng)乘勢(shì)而上,聚力前行,繪就最美教育新華章!