張乃寶校長(zhǎng)在全市推進(jìn)普通高中高質(zhì)量發(fā)展工作會(huì)議上的典型發(fā)言

砥礪奮進(jìn)謀發(fā)展  力行致遠(yuǎn)提質(zhì)量

淮安市楚州中學(xué)

（2022年10月20日）

道阻且長(zhǎng),行則必至。近年來，在市、區(qū)兩級(jí)教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我校著力聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，奮力促成“硬”與“軟”雙提升，“量”與“質(zhì)”齊飛躍。高考質(zhì)量穩(wěn)步攀升，尤其今年本科達(dá)線727人，超去年205人，創(chuàng)造新輝煌，實(shí)現(xiàn)新跨越。學(xué)校先后獲得“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)?！薄敖K省文明校園”“江蘇省教育工作先進(jìn)集體”“江蘇省紅色德育課程基地”等多項(xiàng)殊榮。

我校發(fā)展雖然取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)要求相比、與全區(qū)唯一公辦四星級(jí)高中應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任相比，還有很大差距。主要表現(xiàn)為“三個(gè)不夠”：一是教師梯隊(duì)建設(shè)不夠合理。“大齡”教師比例較高，整體學(xué)習(xí)力、研究力不強(qiáng)；年輕干部相對(duì)較少，工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不高。新課程、新高考帶來的新變化，更加凸顯了學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺人矛盾。二是精尖學(xué)生培養(yǎng)不夠理想。我校生源質(zhì)量相對(duì)較差，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳，培優(yōu)提優(yōu)措施比較單一，導(dǎo)致高考一本達(dá)線率不高， 985、211等名校錄取人數(shù)還需較大突破。三是優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展不夠彰顯。我校目前雖有紅色德育這張?zhí)厣?，但歷史內(nèi)涵挖掘不深，時(shí)代外延拓展不寬，學(xué)科教學(xué)滲透不足，未能全面撬動(dòng)“德智體美勞”五育融合發(fā)展。

新校區(qū)孕育新希望，新時(shí)代當(dāng)有新作為。在新教材、新課標(biāo)、新高考“三新”背景下，我們將著重做好以下工作：

一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，塑造有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。全體楚中人將從黨的二十大報(bào)告中汲取力量，持續(xù)深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以信仰傳播信仰，用追求傳遞追求。同時(shí)，以“三名培育工程”為抓手，著力外引內(nèi)培，持續(xù)放大“名校優(yōu)生”招引效應(yīng)，更加發(fā)揮北大學(xué)子榜樣作用，積極搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),定期邀請(qǐng)名師專家來校講學(xué)，常態(tài)組織教師外出取經(jīng)，幫助教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，努力培養(yǎng)科研型、學(xué)者型教師。

二、聚焦立德樹人，培育“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”的新時(shí)代好學(xué)生。堅(jiān)持德育為先、智育為本、五育融合發(fā)展，不斷培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。突出德育實(shí)效，打造思政教育“金”課堂，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的使命擔(dān)當(dāng)，聽黨話、感黨恩、跟黨走。堅(jiān)持因材施教、分類施策，專注尖子生，實(shí)行專人提優(yōu)，全力沖刺985、211名校；狠抓中等生，全力補(bǔ)足學(xué)科短板，極力尋找一本增長(zhǎng)點(diǎn)；緊盯邊緣生，實(shí)施導(dǎo)師制，做大本科底盤，全面提高高考生產(chǎn)力。

三、堅(jiān)持多方合作，建設(shè)“區(qū)內(nèi)引領(lǐng)、市內(nèi)一流、省內(nèi)知名”的有溫度好學(xué)校。作為全區(qū)唯一公辦四星級(jí)高中，我校將堅(jiān)守教育初心、勇?lián)鷷r(shí)代重任。創(chuàng)新融合機(jī)制，加強(qiáng)與長(zhǎng)三角名校高質(zhì)量交流互動(dòng)，形成全方位、寬領(lǐng)域、多層次、常態(tài)化戰(zhàn)略合作新格局；匯聚多方力量，促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)三大教育體系有機(jī)融合，提升核心素養(yǎng)，鑄造特色品牌；放大資源優(yōu)勢(shì)，助力聯(lián)盟共建，打造優(yōu)質(zhì)教育共同體，引領(lǐng)全區(qū)高中教育發(fā)展更上臺(tái)階、更有水平、更加公平。

征程萬(wàn)里風(fēng)正勁,重任千鈞再出發(fā)。我們將對(duì)照最高要求，看齊最高標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)最嚴(yán)措施，奮力做到管理精致化、要求細(xì)致化、追求極致化，以百倍的信心和昂揚(yáng)的斗志，奮力書寫縣域高中振興新篇章，以一校之光為全市添彩！